Félix y Susana conocen niños sordos

Lugar: Kennedy

Institución educativa: IE Isabel II

Sede: A

Docente Responsable: David Camilo Nuñez, Dora Chacón

La experiencia "Félix y Susana conocen niños sordos"  invita a niños con dificultades auditivos e hipoacúsicos, a participar de procesos de aprendizaje y relacionamiento con su entorno a partir del uso del material pedagógico de Félix y Susana. Se implementado con los estudiantes de preescolar y primaria quienes usan la lengua de señas. 

Por esta razón, se ha adaptado la canción de Félix y Susana a lengua de señas y se le ha asignado una seña a cada personaje para ser reconocidos por la comunidad. Además de ello, se han adaptado los talleres propuestos del programa a temáticas y contenidos curriculares de varias áreas del plan de estudios teniendo en cuenta las necesidades educativas de los estudiantes y sus experiencias previas. 

De igual manera, se ha realizado un fuerte trabajo con las familias de la institución educativa y se ha motivado a muchos docentes a abordar de  manera transversal (tanto en el aula como con las familias) los temáticas relacionadas a las emociones, sensaciones, fortalecimiento de la comunicación familiar, entre otros.

Implementación: Programa adaptado ASL

Participantes: Niños, niñas con problemas auditivos e hipoacúsicos

Recursos: Material Félix y Susana

Lugar: Institucón educativa

Productos: Canción FS y talleres adaptados