Descripción de la experiencia
Se elabora una secuencia didáctica en la que, por ciclo, se envían las actividades sugeridas por Félix y Susana como parte de la estrategia Coronavida. A través de un vídeo, previamente grabado por el personal docente, se modela para que el alumno pueda realizarlas en familia, haciendo divertido el aprendizaje. De igual forma, se hace una transversalización de contenidos de las materias de MUCI, Sociales y Lenguaje, abarcando temáticas como la sana convivencia, los derechos de los niños, habilidades para la vida y gestión emocional; además de los indicadores de logro de cada asignatura.
Logros
Se ha logrado un mayor acercamiento del personal docente a la familia, como principal apoyo a la continuidad educativa.
Activación de padres y madres para generar al interior de sus casas espacios de convivencia y diversión, relacionando el juego con el estudio como algo positivo.
Fortalecimiento de habilidades tecnológicas de niñez y familias con la utilización de imágenes, videos y presentaciones power point.
Apoyo a la gestión de emociones y manejo del estrés ante la falta de asistencia al centro de estudio y las medidas de cuidado ante situaciones de riesgo.